Федеральные и региональные власти реализуют различные программы помощи и предоставляют льготы молодым учителям. Их целью является стимуляция трудоустройства выпускников учебных заведений всех уровней. Рассмотрим, на какие именно меры социальной поддержки вправе рассчитывать сегодня молодые специалисты. Регламентируются они Федеральным законом «Об образовании».
Кто является молодым специалистом
На законодательном уровне понятие молодого специалиста не закреплено. Единственным правовым актом, в котором содержатся признаки понятия «молодой специалист» является Трудовой кодекс. Из смысла ст.70 ТК РФ можно определить, что им является лицо, получившее среднее профессиональное образование или высшее образование, программа, по которой он обучался должна была пройти государственную аккредитацию. На работу такой специалист должен поступить в течении одного года с момента окончания учебного заведения. Иного понятия в современном законодательстве на федеральном уровне не закреплено.
Региональные власти сходятся во мнении, что молодым специалистом лицо считается только первые три года своей профессиональной деятельности после получения образования.
В этот срок не включаются такие отрезки времени, как:
- срочная служба в армии;
- декретный отпуск;
- обучение в очной аспирантуре;
- стажировка или дополнительное образование.
Ряд региональных программ помощи молодым учителям ограничивает и возраст участников. Верхняя граница составляет 35 лет, в некоторых регионах — 30 лет.. После этого, даже если всем прочим критериям молодой специалист соответствует, то принять участие в ряде госпрограмм он не сможет.
Льготы учителям, связанные с трудовой деятельностью
Молодой учитель, по сравнению с многими другими специалистами, находится в более выгодном положении.
Согласно трудовому законодательству, у педагогических работников сокращенная рабочая неделя — 36 ч. При этом количество рабочих часов в неделю может отличаться в зависимости от должности занимаемой учителем. Например, учителям-логопедам установлена 20 часовая рабочая неделя, а музыкальным руководителям 24 часовая.
В рабочее время помимо педагогической работы включается воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, организационная и другая, предусмотренная индивидуальным планом.
Что касается длительности рабочего дня, то она не фиксирована и может быть разной, в зависимости от особенностей учебного процесса в конкретной школе.
Полагается педагогам и удлиненный отпуск. Его продолжительность составляет от 42 до 56 дней. В силу специфики работы предоставляется он не в течение всего года, а летом. Впрочем, по договоренности с руководителем школы, часть отпуска можно взять и в иное, каникулярное, время. Или получить компенсацию в виде денежной выплаты за часть отпуска, превышающую стандартные 28 дней.
В течение одного года с даты выпуска, молодой специалист может быть принят на работу без испытательного срока. Такая привилегия регламентируется ст.70 Трудового кодекса РФ.
Законом «Об образовании» предусмотрена еще одна льгота, которую следует отнести к привилегиям молодого специалиста — возможность первоочередного получения жилого помещения в пользование в рамках договора социального найма. Молодые учителя, работающие в сельской местности имеют право на предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения.
Вышеназванные льготы и привилегии предоставляются молодым специалистам в рамках федерального законодательства. Но региональные власти могут устанавливать дополнительные меры государственной поддержки для привлечения выпускников к педагогической деятельности.
Рассмотрим структуру зарплаты молодого специалиста-учителя в 2022 году.
Базовая ее часть зависит от размера нагрузки (ставки), педагогического стажа, квалификации и уровня образования. Понятно, что у молодого специалиста, только что получившего диплом, она будет невелика. Однако, есть ряд способов увеличить итоговую сумму за счет стимулирующей части.
В нее входят доплаты:
- за классное руководство;
- за совмещение нескольких предметов;
- за режим работы (например, в две смены);
- за выполнение общественной нагрузки;
- за работу в спецклассах и т. д.
Кроме того, для педагога возможно и совместительство. Но общее количество аудиторных часов при этом не должно превышать 30.
Учителя, в том числе молодые, могут участвовать в реализации различных платных услуг на базе своей школы. Это также позволит увеличить размер заработной платы.
В каждом регионе предусмотрены свои льготы для молодых специалистов. Уточнить информацию можно на официальных порталах органов власти.
Как правило, поддержка молодых педагогов предусматривается в следующих формах:
- подъемные выплаты;
- льготы при оформлении ипотеки;
- помощь в обеспечении жильем.
Подъемные
Подъемные выплаты — это денежная помощь молодым учителям, которые идут работать в школу в течение первого года после него. Важным критерием является трудоустройство в государственное образовательное учреждение. Работникам частных школ подъемные выплаты не полагаются.
Точная сумма зависит от региона. Как правило, в сельской местности она выше, чем в городе. Это должно стимулировать выпускников трудоустраиваться именно в сельские школы. Уточнить размер подъемных можно в местной администрации.
Отчитываться за то, куда были потрачены эти средства, не нужно.
Так, например в Москве при поступлении на работу молодой педагог получает единовременную выплату в размере 20 000 рублей, 50% льготу на проездной билет любым наземным видом общественного транспорта, а также надбавка к заработной плате в течении первых трех лет работы 40-50%, в зависимости от того, с каким дипломом специалист окончил учебное заведение. (Постановление Правительства Москвы 172-ПП от 23.03.2004 г).
В Санкт-Петербурге молодой специалист при трудоустройстве получает единовременную выплату в размере от 6 до 8 базовых единиц, размер которых устанавливается ежегодно. Так же они могут рассчитывать на Компенсацию затрат на проезд любым видом транспорта в размере 50% и возможность получить образование в сфере управления (закон Санкт-Петербурга «О мерах социальной поддержки… » от 09.11.2011).
Ипотека
На федеральном уровне не предусмотрено субсидирование молодых работников сферы образования,подобных кредитных продуктов нет и у банков. Льготная ипотека возможна лишь в рамках её субсидирования регионами.
В каждом субъект РФ существуют свои особенности предоставления материальной поддержки молодым учителям. Власти региональных бюджетов самостоятельно определяют размеры субсидий, механизм их предоставления и требования к участникам программы на получение помощи.
К примеру, в Москве действует программа социальной ипотеки, разработанная специально для молодых специалистов системы образования и здравоохранения.
Первый взнос в рамках программы за квартиру или дом в размере 50% от стоимости вносит Правительство региона. Сумма основного долга по ипотеке также субсидируется за счет регионального бюджета.
Специалист будет оплачивать за свой счет только начисленные проценты.
Обеспечение жильем
Ряд регионов готов помочь молодым специалистам-учителям и в обеспечении их жильем. Чаще всего дом или служебная квартира предоставляются в сельской местности. До тех пор, пока учитель трудится на своей должности, он имеет право ей пользоваться.
Иногда такое жилье предоставляется с правом последующего его выкупа по льготной цене.
В городе иногородний специалист получит место в общежитии, которое может занимать пока работает по специальности. Ряд регионов предлагает начинающим педагогам ссуды и субсидии на покупку квартиры или земельного участка под ИЖС, а также приобретение жилья из муниципального фонда. Цена на такое жилье существенно ниже рыночной.
Закон разрешает регионам самим устанавливать и реализовывать программы социальной помощи молодым специалистам.
К примеру, в Ростовской области Южный федеральный университет стал летом 2019 г. площадкой для нового соцпроекта, который впервые реализуется совместно с управлением образования г. Ростова-на-Дону. В донской столице молодые специалисты-педагоги отныне смогут претендовать на служебное жилье и право на льготную ипотеку.
Последние изменения
Ранее действовавшая программа “«Устойчивое развитие сельских территорий на 2014-2017 годы и на период до 2022 года», в рамках которой осуществлялась господдержка молодых специалистов в сельской местности, утратила силу с 1 января 2018 года на основании постановления Правительства Российской Федерации от 13 декабря 2017 года N 1544. Основными ее задами было обеспечение молодых специалистов, в благоустроенным жильем;содействие созданию высокотехнологичных рабочих мест на селе.
- В настоящее время идет разработка новой программы: «Земский учитель», запуск которой планируется в 2022 г.
- Наши эксперты отслеживают все изменения в законодательстве, чтобы сообщать вам достоверную информацию.
- Подписывайтесь на наши обновления!
Льготы молодым учителям
Как получить место в общежитии?
Вы иногородний абитуриент, который нуждается в общежитии? Мы подробно расскажем, как его получить.
Каждому студенту полагается минимальный набор мебели, матрац, подушка и постельное белье
Кто имеет право на общежитие
Общежития предназначены для поселения иногородних студентов. На получение места могут претендовать и местные абитуриенты, если у них есть на это уважительные причины. Их заселение возможно только при наличии свободных мест.
В первую очередь на получение комнаты имеют право льготные категории студентов:
- инвалиды I и II группы;
- инвалиды с детства;
- сироты;
- дети родителей-инвалидов;
- дети из многодетных семей;
- дети из неполных и малообеспеченных семей;
- лица, пострадавшие от радиационных и ядерных катастроф;
- участники и ветераны боевых действий.
Остальные места распределяются между студентами на конкурсной основе. Преимущество имеют те, кто поступил в вуз без сдачи экзаменов (призеры и победители олимпиад). Затем учитывают набранные баллы по ЕГЭ и вступительным испытаниям. Чем лучше ваши результаты, тем выше шансы на получение заветного места.
Если вы поступили в вуз на платной основе, то имеете право на общежитие. Однако в большинстве вузов платники могут участвовать в конкурсе только при наличии свободных мест после заселения бюджетников и должны будут платить по более высокому тарифу.
Некоторые вузы выделяют определенное количество мест для каждой категории студентов. Подробнее о системе распределения и количестве мест вы сможете узнать на сайте вуза или в приемной комиссии.
Как получить место в общежитии: пошаговая инструкция
Ниже мы опишем сроки, если вы планируете заселиться к 1 сентября.
Шаг 1. Напишите заявление на имя ректора вуза
Июль-начало августа. В некоторых вузах заявление о предоставлении общежития нужно писать сразу при подаче основных документов. Другие учебные заведения устанавливают свои даты для этого после объявления списка поступивших. Уточните сроки сразу, чтобы успеть оформить все бумаги.
Шаг 2. Соберите документы
Середина августа. Для заселения в общежитие вам понадобится:
- паспорт и его копия (первая страница с фото и штамп с регистрацией);
- справка о составе и доходах семьи;
- 2 фото 3 х 4 см;
- при наличии льгот – копия и оригинал документа, подтверждающего их (справка об инвалидности, статус сироты и т. д.);
- военный билет или приписное свидетельство, если вы военнообязанный;
- медицинская справкаформы 086у + флюроография;
- медицинский полис ОМС.
Этот список может меняться в зависимости от вуза. Узнайте точный перечень на сайте учреждения или в приемной комиссии. Если в списке есть медицинская справка, уточните ее вид. Для некоторых вузов достаточно предоставить сведения о прохождении флюорографии, а где-то потребуют результаты полного медицинского осмотра с анализами и прививками.
Источник: http://www.financial-lawyer.ru
Чаще всего вузы требуют справку ф. 086у
Шаг 3. Подпишите договор найма
Конец августа. Сделать это можно после выхода приказа ректора о предоставлении вам места в общежитии. Если вам нет 18 лет, договор подписывается одним из родителей. Законный представитель должен иметь при себе паспорт. Договор найма заключается на весь период обучения.
Шаг 4. Заселитесь в общежитие
Конец августа. После подписания договора узнайте адрес своего общежития и сроки заселения. Мы рекомендуем приезжать к началу заселения. Так у вас будет возможность выбрать комнату и будущих соседей. Обычно вузы требуют внести оплату за проживание до заселения.
Порядок оплаты за общежитие
Платить за общежитие нужно обычно каждый месяц. Оплата состоит из суммы за проживание и коммунальных платежей. Первая сумма зависит от региона, где находится жилье, состояния помещений и оснащенности корпусов. Коммунальные платежи взимаются согласно тарифам, установленным правительством.
От уплаты освобождаются льготные категории студентов (инвалиды, сироты и т. д.). При этом плата для студентов, обучающихся на коммерческой основе больше, чем для бюджетников. В некоторых вузах отличникам могут предоставить общежитие бесплатно.
Обязательно уточните, входит ли в заявленную цену оплата услуг ЖКХ.
нашу статью «Какие документы обычно нужны для поступления в вуз»
Что делать, если не получили место
Не отчаивайтесь. Еще не все потеряно. Места в общежитии могут освобождаться по причине выезда других студентов. Вы можете претендовать на них в порядке очереди. Для этого необходимо регулярно сверять свою очередь.
Каждый месяц вы должны подтверждать то, что еще нуждаетесь в общежитии. Делать это можно на сайте в своем личном кабинете или при обращении к ответственному лицу в деканате. Некоторые вузы гарантируют место в следующем году первокурсникам, которые не получили его при поступлении.
При условии, что у них не будет хвостов по экзаменам и зачетам.
Более подробно мы пислаи об этом в статье:
Мало получить место в общежитии, важно его не потерять. Соблюдайте все условия договора найма и не нарушайте дисциплину.
Студенты педагогических направлений подготовки получили право преподавать в школах
8 июня 2020 года Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал федеральный закон, который даёт возможность студентам старших курсов, учащимся по специальностям и направлениям подготовки «Образование и педагогические науки», преподавать в школах, если они успешно прошли промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения. Соответствующие поправки внесены в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».
Пресс-служба Минпросвещения России
Кроме того, согласно закону по окончании двух курсов успешно прошедшие аттестацию студенты смогут вести занятия по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим их специальностям и направлениям подготовки.
«Это отличная возможность, она открывает дорогу студентам к практическим занятиям, помогает им войти в профессию в наиболее комфортном режиме и в конечном счёте позволит привлекать всё больше и больше талантливой молодёжи в педагогическую среду.
Я сам был педагогом и скажу, что, когда вы выходите из стен университета и сразу включаетесь в работу с детским коллективом с полноценным ежедневным расписанием, это требует очень серьёзной подготовки, в том числе и психологической.
И такая возможность влиться в этот процесс постепенно, начиная с нескольких определённых занятий по своему предметному направлению под чутким руководством и наставничеством учителей с богатым педагогическим опытом, – это действительно помогает, – отметил Министр просвещения Сергей Кравцов.
– Прежде всего, здесь возможно использовать потенциал талантливых студентов педагогических университетов».
Законодательные изменения нашли живой отклик в университетской среде.
«Безусловно, такие решения будут способствовать усилению практической подготовки студентов.
Надо сказать, что в целом нынешнее содержание образования – это как раз и есть попытка соединить фундаментальную подготовку и практико-ориентированную направленность всего образовательного процесса.
Поэтому, если студенты на втором или третьем курсе выбирают возможность работать в школе, это надо только приветствовать. И правовые решения, которые принимает сегодня государство, будут только способствовать углублению их профессиональной подготовки.
Мы делаем всё и посредством наших стандартов, и посредством нашей внеучебной работы, чтобы студенты были подготовлены к работе в школе, с детьми, и были теми профессионалами, которые сегодня нужны стране», – рассказал ректор МПГУ Алексей Лубков.
«Это правильные и давно ожидаемые поправки. Во-первых, работа студента в образовательном учреждении повышает качество подготовки будущих специалистов. Выпускники, обладающие практическим опытом, у работодателей в приоритете. Во-вторых, право преподавать позволяет старшекурсникам иметь дополнительный доход, который в том числе может быть направлен и на оплату обучения.
Кроме того, для нас важно, чтобы студенты работали по своей будущей специальности, а не занимались деятельностью, не имеющей ничего общего со школой. В-третьих, безусловно, очень важно дать возможность студентам легально работать с точки зрения решения кадровых проблем в отрасли образования.
Очень часто в образовательных организациях небольшая нагрузка, которая не устраивает опытного педагога, а для студента такое трудоустройство, наоборот, важно, потому что ему приходится отдавать львиную долю времени учёбе. Приход студентов на подработку в организации образования, конечно, позволит смягчить кадровые проблемы отрасли.
Но главное – привнесёт в школы энергию молодых специалистов, которые только недавно окунулись в новые технологии образовательного процесса и постоянно общаются, консультируются с преподавателями в высшей школе.
Такое взаимодействие позволит построить мостик оперативной трансляции актуальной профессиональной информации из стен вузов в образовательные организации страны», – отметил ректор Новосибирского государственного педагогического университета Алексей Герасев.
По мнению ректора Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н.
Ульянова Игоря Петрищева, появление студентов даст позитивный опыт и самим школам: «Важно, что этим наша система образования открывает двери для молодых людей, которые лучше понимают современных подростков, находятся с ними на одной «цифровой» волне.
Уверен, что и педагогическим вузам придётся учитывать новые возможности при реализации своих образовательных программ. Эти программы, с одной стороны, должны носить практико-ориентированный характер, а с другой – учитывать индивидуальные запросы студента, работающего в конкретной школе».
«Новый закон легализировал уже существующую в разных вариантах практику, которая была жизненно необходима. Есть основания полагать, что принятие законопроекта позволит восполнить в школах кадровые запросы. Студенты, в свою очередь, получат возможность раннего входа в профессию и возможность в период учёбы искать оплачиваемую работу по своему профилю.
Кроме того, ещё во время обучения будущие педагоги смогут оценить правильность профессионального выбора. Также очевидно, что допуск к преподаванию студентов позволит развивать наставничество в школах.
А это – одна из задач национального проекта «Образование», – отметила ректор Липецкого государственного педагогического университета Нина Федина.
Инструкция: как получить второе высшее образование
Поможем выбрать профессию мечты и успешно поступить Программа комплексной профориентации подростков для поступления в лучшие университеты и колледжи. Узнать о программе
В целом, программа второго высшего образования не отличается от базовой, по которой занимаются все остальные студенты вуза. Основная разница в том, что она сжата по времени, поскольку за плечами учащихся уже есть обучение в вузе. Часть общих дисциплин не преподается. Именно поэтому полный курс второго образования короче первого.
Существуют два варианта организации учебного процесса. В первом случае вуз набирает отдельные группы, где студенты учатся по единой программе второго высшего образования.
Во втором случае абитуриенты, уже имеющие диплом вуза, зачисляются в группы по специальностям вместе с выпускниками школ.
Для них составляется индивидуальный учебный план, а ранее пройденные дисциплины перезачитываются, так что срок обучения сокращается.
Обязательная составляющая программы — факультативные дисциплины, практические занятия, мастер-классы и семинары. Как показывает практика, у студентов этой ступени всевозможные дополнительные курсы более популярны, чем у тех, кто учится в вузе впервые. Формы отчетности такие же, как и на первом высшем: зачеты, экзамены, курсовые и дипломная работы.
Второе высшее образование не является более высокой образовательной ступенью по отношению к первому — оно дает не повышение квалификации, а новую специальность.
Магистратура — это завершающая ступень высшего образования, рассчитанная на абитуриентов с базовым дипломом бакалавра или специалиста. В рамках программ ведется глубокая проработка выбранной темы или специализации.
Большинство студентов магистратуры продолжает заниматься по направлению, выбранному в бакалавриате, хотя в рамках магистерской программы возможна и смена специальности.
Для абитуриентов программ второго высшего образования ограничений по возрасту не предусмотрено. Поступить в вуз и получить второй диплом могут все желающие.
Срок обучения в вузе зависит от формы обучения. Как правило, студенты, которые учатся на очном и очно-заочном отделении, получают второй диплом за два-три года, на заочном и дистанционном отделении — за три года.
Московские вузы предлагают абитуриентам более 350 программ по заочной и дистанционной форме обучения, более 200 программ по очно-заочной и более 300 программ по очной форме.
Поскольку второе высшее образование в основном получают работающие студенты, самыми популярными формами обучения являются те, которые не требуют регулярного присутствия в вузе, — это заочная и дистанционная формы.
Студенты заочного отделения получают по всем предметам материалы для самостоятельного изучения, тесты и контрольные работы по электронной почте. Два раза в год они приезжают в вуз на экзаменационную сессию, которая длится неделю. Итоговая аттестация и защита диплома также проводится очно.
В случае дистанционного обучения диплом столичного вуза можно получить, не выезжая за пределы своего региона. Промежуточные и итоговые аттестационные работы студенты выполняют с помощью удаленного доступа к вузовской сети. Необходимые консультации преподавателей и кураторов получают благодаря интернет-конференциям и форумам.
Также большим спросом у студентов пользуется очно-заочная форма обучения в формате группы выходного дня.
В этом случае учебное заведение необходимо посещать только один раз в неделю, в субботу или в воскресенье, но пары занимают практически весь день. Есть свои поклонники и у вечерних отделений.
Плюс этой формы — возможность регулярного общения с преподавателями. Минус — необходимость четыре-пять раз в неделю приезжать в вуз.
Как правило, за вторым высшим образованием идут на факультеты экономики, иностранных языков, управления, юриспруденции и информационных технологий.
Связано это с тем, что знания из этих областей обычно требуются уже практикующим специалистам.
Тем не менее учебные заведения предлагают абитуриентам с дипломом о высшем образовании программы по всем направлениям, включая технические, технологические, медицинские и творческие.
В некоторых вузах созданы специальные подразделения, которые реализуют преимущественно программы второго высшего образования, — например, Институт сокращенных программ в Финансовом университете, отделение очно-заочного и заочного обучения в РХТУ им. Менделеева, Институт современных образовательных технологий в МГТУ им. Баумана.
При этом для некоторых университетов программы второго высшего образования — скорее редкость. Получить вторую специальность они предлагают абитуриентам в основном в рамках магистратуры.
Например, Высшая школа экономики набирает студентов только на шесть программ второго высшего, в том числе по специальностям «Банковское дело», «Финансовый менеджмент», «Управление логистикой», в то время как в магистратуре университета открыто более 100 программ по всем направлениям, имеющимся в бакалавриате. В МГУ им.
Ломоносова получить диплом о втором высшем можно лишь на нескольких факультетах — например, историческом, химическом, юридическом, психологии, журналистики. Как правило, студенты с дипломом учатся здесь вместе с выпускниками школ, но могут перезачесть ранее изученные дисциплины.
МГИМО же называет вторым высшим образованием программы очно-заочной магистратуры (например, «Международное финансовое и торговое право», «Международная экономика», «Торговое дело»).
Нет. Бюджетных мест в вузах на программах второго высшего образования не предусмотрено. Учиться можно только платно.
Так же как и на программах первого высшего образования, стоимость обучения зависит прежде всего от статуса учебного заведения. В топовых университетах — НИУ ВШЭ, МГУ им. Ломоносова, Дипломатической академии МИД РФ — обучение по очно-заочной (вечерней) форме обучения стоит от 170 до 280 тыс. рублей в год.
Примерно в этих же пределах находится и стоимость обучения в технических вузах. В МГТУ им. Баумана можно получить второе образование в среднем за 190 тыс. рублей в год, в МИРЭА — за 175-208 тыс. рублей в год, в Московском Политехе — за 194 тыс. рублей в год.
Самые недорогие программы на очно-заочном отделении можно найти в коммерческих вузах. Так, например, ведущие негосударственные вузы — МНЭПУ, МФЮА, Академия труда и социальных отношений — предлагают получить диплом о втором высшем за 70-80 тыс. рублей в год. Гораздо дешевле учиться на заочном отделении.
Средняя стоимость обучения по заочной форме в московских вузах — 35-90 тыс. рублей в год.
В большинстве случаев для зачисления на программу второго высшего образования достаточно предоставить диплом о высшем образовании государственного образца и пройти собеседование. Как правило, вступительные экзамены для таких абитуриентов не предусмотрены — предполагается, что люди, прошедшие вузовскую подготовку, уже имеют достаточную образовательную базу.
Исключение составляют ведущие государственные вузы. Например, в МГУ им. Ломоносова нужно сдать экзамен по профильному предмету, в НИУ ВШЭ — комплексное тестирование, в Московский государственный лингвистический университет — экзамен по иностранному языку. В ряде случаев поступить можно, имея на руках академическую справку о неполном высшем образовании.
Например, если вы являетесь студентом старшего курса вуза.
Информацию о всех программах второго высшего образования, включая название специальностей, условия приема, стоимость и продолжительность обучения, вы найдете в каталоге учебных заведений «Учёбы.ру».
Поможем выбрать профессию мечты и успешно поступить Программа комплексной профориентации подростков для поступления в лучшие университеты и колледжи. Узнать о программе
Место в студенческом общежитии: порядок получения, стоимость, льготы
Студенты вправе получить место в общежитии, даже если они пописаны в доме рядом с институтом, учатся на платной основе или заочно. Но это в теории. На практике мест в общежитиях хватает не всем и вузы сами решают, кого заселить в первую очередь, а кому придется подождать.
Кому положено общежитие
Право студентов на общежитие гарантировано ФЗ «Об образовании». Места в общежитии предоставляют студентам, которые нуждаются в жилье. Они могут учиться:
- на очной форме;
- на заочной – и тогда место дадут на период сессии.
Для заселения в общежитие неважно, учится ли студент на бюджете или платно.
Закон не содержит перечня студентов, которых признают нуждающимися в общежитии. Поэтому потенциально право на комнату в общежитие есть как у иногороднего, так и у живущего через дорогу от вуза студента. Но мест для всех желающих обычно не хватает.
Поэтому окончательное решение о том, кому в приоритетном порядке положено общежитие принимает руководство вуза и закрепляет его в положении о студенческом общежитии или ином аналогичном документе.
Как распределяют места в студенческих общежитиях
Список льготных категорий
Самые высокие шансы получить место в общежитие в первый год обучения – у льготников. В первоочередном порядке помещения в общежития предоставляют студентам, получающим социальную стипендию (ч.5 ст.36 ФЗ «Об образовании»):
- детям-сиротам и детям, которые остались без попечения родителей;
- лицам, оставшимся без родителей или одного из родителей;
- детям-инвалидам, инвалидам 1-2 группы, инвалидам с детства;
- студентам, подвергшимся воздействию радиации;
- студентам, получившим инвалидность в период прохождения воинской службы;
- бывшим контрактникам.
Вузы могут расширять перечень студентов, наделенных правом на первоочередное заселение. Часто приоритет отдают победителям Олимпиад, студентам с высоким результатом по ЕГЭ, малоимущим и многодетным семьям.
Очередность
Оставшиеся места после заселения льготников распределяются на конкурсной основе. Первоначально в общежитие заселяют иногородних бюджетников. Студенты платной формы также могут рассчитывать на место в общежитии, но только если останутся места после заселения бюджетников.
Если после заселения студентов останутся места, то их могут распределить между преподавательским составом или сдать в аренду мигрантам.
Вуз не может заселять в общежитие других людей помимо студентов и сдавать помещения в аренду, пока не обеспечит жильем всех желающих.
Если руководство вуза заселило в общежитие мигрантов, а среди студентов до сих пор есть очередь из нуждающихся в жилье, то такие действия неправомерны.
Порядок получения места в общежитии
- Место в общежитии предоставляется в следующем порядке.
- Этап 1. Передача заявления на имя ректора вуза
- Чтобы получить место студенту нужно написать заявление о предоставлении общежития, приложив к нему:
- копию паспорта, включая страницы с фотографией и пропиской;
- справку о составе семьи;
- справку о доходах на работающих граждан;
- копию документа, подтверждающего право на льготы (например, военный билет, свидетельство об инвалидности, справку о назначении государственной социальной помощи);
- медицинское заключение.
Все военнослужащие получат по 15000 рублей
- В некоторых учебных заведениях абитуриентов просят оформить заявление еще на этапе подачи основного комплекта документов, в других – оно потребуется только после зачисления в ряды студентов.
- Требования к составу документов для предоставления общежития со стороны вузов могут варьироваться.
- Этап 2. Подготовка приказа ректора о предоставлении жилого помещения
- Если студенту могут предоставить место в общежитии, ректор вуза издает соответствующий приказ.
- Этап 3. Подписание договора найма
Договор найма в общежитии заключают на период обучения, поэтому после окончания вуза или исключения студента соглашение с вузом аннулируется (ч.2 ст.105 Жилищного кодекса, ч.2 ст.39 ФЗ «Об образовании»).
В договоре найма фиксируются основные права и обязанности сторон. От студентов ожидают, что они будут бережно относиться к имущество, содержать комнату в чистоте, выполнять требования пожарной безопасности, своевременно вносить плату за проживание.
Если студенту на момент заселения еще не исполнилось 18 лет, то ему потребуется согласие на подписание договора найма от родителей.
Этап 4. Прохождение медосмотра
Перед заселением студентам необходимо пройти медицинский осмотр. Порядок проведения осмотра и состав обследований зависит от учебного заведения. Некоторые вузы требуют только результаты флюорографии, другие – пройти комплексное медицинское обследование, включая:
- осмотр терапевта;
- дерматолога;
- гинеколога;
- анализы на ВИЧ и сифилис.
Результаты медосмотра оформляют в виде справки о состоянии здоровья. Часто для заселения в общежитие используется справка 086у.
Также во многих вузах запрашивают прививочный сертификат или выписку из прививочной карты, подтверждающие наличие прививок от кори и дифтерии.
Согласно разъяснениям Рособрнауки вузы вправе требовать от проживающих в общежитиях студентов сертификат о прохождении вакцинации от коронавируса.
Этап 5. Заселение в общежитие
Наконец, студент в назначенный день может заселиться в общежитие. Порядок заселения вуз разрабатывает самостоятельно и фиксирует его в локальном положении. Примерный образец этого документа разработало Рособразование.
Жилые помещения в общежитиях выделяют из специального жилого фонда — переоборудованные части домов или специально построенные здания. По ГОСТу в комнате в общежитии не может жить более 4 человек, а минимальная площадь на каждого студента – не менее 6 кв.м (ч.1 ст.105 Жилищного кодекса).
Комнаты в общежитиях должны быть укомплектованы мебелью и всем необходимым для проживания студентов. В частности, в общежитии студента ждут:
- кровать или диван;
- мебель для обучения: стол и стул;
- шкаф;
- люстра;
- комод.
Санузел и кухня могут быть одни на блок или на этаж.
Из-за коронавирусной инфекции организация требования к организации проживания студентов в общежитиях ужесточили (согласно санитарно-эпидемиологических требованиям из разд. III МР 3.1/2.4.0206-20. 3.1. 2.4).
По действующим правилам всех студентов ждет входной фильтр с термометрией, санитайзер у входа, в помещении должна проводиться ежедневная генеральная уборка.
При болезни студента его изолируют от окружающих в отдельном помещении.
Сколько стоит общежитие для студентов в 2022 году
Перед заселением студенты оплачивают за проживание в общежитие, а потом вносят плату до 10 числа ежемесячно (по ст.155 Жилищного кодекса).
Из чего состоит плата
Студенты, которые проживают в общежитии, вносят плату:
- за коммунальные услуги;
- за пользование жилым помещением.
Вузы сами решают, сколько будут платить студенты за место в общежитие (на основании ч.4 ст.39 ФЗ «Об образовании»). На стоимость проживания оказывают влияние следующие факторы:
- форма обучения студента: бюджетная или коммерческая (платные студенты оплачивают общежитие по повышенным тарифам);
- количество проживающих людей в комнате;
- тарифы на коммунальные услуги;
- оснащенность корпусов;
- регион расположения вуза;
- состояние общежития;
- площадь комнаты.
Плата за коммунальные услуги, включая горячую и холодную воду, электроэнергию, тепло, газ рассчитывается по показаниям счетчиков, а при их отсутствии – по нормативам (для общежитий используется понижающий коэффициент).
Размер платы
В среднем размер платы за общежитие составляет 700-1700 р. ежемесячно.
Таблица Размер платы за общежитие в московских вузах за 2022 год
| ВУЗ | Стоимость, руб. |
| РГГУ | 875,3 руб. + плата за дополнительные бытовые приборы (ноутбук, утюг и пр.). |
| ВШЭ | 751-1920 |
| МГПУ | 600-1100 |
| МФТИ | 810-1261 |
| МИРЭА | 590-1080 |
В ближайшее время в Госдуме рассмотрят законопроект о минимизации платы за общежитие (№ 1176763-7). Согласно ему плата за проживание в общежитии не должна превышать 10% от минимальной стипендии.
По замыслам законодателей в результате снижения платы за общежитие повысится доступность образования.
Подобное ограничение действовало до 2014 года, когда цена за койко-место в студенческом общежитии в вузе не могла превышать 5% от размера стипендии.
Чтобы отслеживать ход рассмотрения законопроекта – перейдите по ссылке.
Кто имеет льготы
Студенты, которых заселяют в общежитие в первоочередном порядке, освобождают от платы за наем (по ч.6 ст.39 ФЗ «Об образовании»).
Также вузы могут на свое усмотрение расширять перечень льготников, которые вправе не платить за свет и воду или оплачивать коммунальные услуги со скидкой.
Например, в некоторых учебных заведениях действуют льготы для инвалидов, детей-сирот, многодетных семей, отличников и пр.
В каких случаях могут выселить из общежития
Договора найма жилого помещения подписывают на весь период обучения – вплоть до получения диплома. Но студента могут выселить досрочно на следующих основаниях:
- Отчисление из вуза.
- Неоднократное нарушение договора найма (курение, употребление алкоголя, передача ключа третьим лицам и пр.).
- Несвоевременная оплата общежития.
- Систематическое нарушение прав соседей.
- Использование жилого помещения не по назначению.
Что делать, если не дали место в общежитии
Если общежития в вузе нет, студенту придется самостоятельно решать вопрос с жильем. Отсутствие общежития в вузе не является нарушением и иногороднему студенту нужно будет найти другой институт, предоставляющий жилье, или согласится на условия и снять квартиру за свой счет.
Когда общежитие у вуза есть остаются шансы получить место. В случае если в первый год место в общежитии не выделили, студента поставят в очередь. Ему придется ждать, пока кого-то из студентов не отчислят или не выпустят. Тогда очереднику предоставят освободившееся место в общежитии.